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孩子快樂成長的地方離不開一款好的乳膠漆

孩子快樂成長的地方離不開一款好的乳膠漆乳膠漆代理 2019/08/20 17:35:57 

幼兒園是孩子快樂成長的地方,而充滿童趣色彩絢麗牆面裝飾,是必不可少的標配。一幅幅誘人的牆飾引發孩子對那幼兒園向往,激發他們快樂的成長。其中乳膠漆在其中有起到怎樣的關鍵的作用?

孩子快樂成長的地方離不開一款好的乳膠漆。

幼兒園是孩子快樂成長的地方,而充滿童趣色彩絢麗牆面裝飾,是必不可少的標配。一幅幅誘人的牆飾引發孩子對那幼兒園向往,激發他們快樂的成長。其中乳膠漆在其中有起到怎樣的關鍵的作用?

下面具體談一下幼兒園搞牆飾具體有哪些要求?

一、牆飾布局合理

不放過任何一個空間,如:樓梯與轉彎處、衛生間等容易被忽視的角落,樓梯轉彎處空間比較大,根據這個特殊空間狀況,完全可以充分利用,設計制作一些可調節幼兒情緒,豐富園內氛圍的牆飾,如在轉彎處布置了一個“水底世界”的牆飾,用各種形狀、顔色的紙剪貼或各種水中動物,用藍色、綠色毛線斜拉成一張網,再在地板上放幾塊小石頭及沙子、螺殼等,兩旁轉彎處貼上小朋友的美術作品,從而給人一種栩栩如生、身臨其境的親切感,讓幼兒在園一日生活愉快溫馨!


孩子快樂成長的地方離不開一款好的乳膠漆

二、牆飾體現參與性

在牆飾的創設過程中,根據不同年齡班幼兒的能力和布置的要求設計制作,並征求和采納幼兒意見,有目的、有意識地鼓勵幼兒參與收集布置材料,並對某些材料進行簡單的加工,使幼兒園的空間環境充滿童趣美。讓幼兒無拘無束積極愉快地活動于其中。這本身對幼兒選擇美、創造美、表現美起著積極的促進作用,如設計一幅春天的背景圖,然後組織幼兒畫或做一些春天的景物。如小燕子、風筝等,也可采集盛開的杏枝、待放的桃花、嫩綠的柳條、毛絨絨的楊棕、串串榆錢等,讓幼兒根據自己的動手操作能力,還可以發展開拓幼兒的想象思維空間。

三、牆飾具有時效性

幼兒園的牆飾是靜態的,但通過它對幼兒的教育卻是一個動態過程。它就好像是一塊爲幼兒提供教育信息的小天地,如以“四季的變化”爲主題的牆飾,教師可將圖上的事物設計成其整體的形態,一些細節可變的裝飾部分讓幼兒自己動手替換。比如:樹只畫杆,四季變化的樹葉讓幼兒通過畫、貼、折等方法自己去完成,還有小朋友小動物只畫身體,四季變化的衣物讓幼兒自己采用不同形式來裝扮。這樣,不僅可以培養幼兒對大自然的熱愛向往之情,還能提高牆飾對幼兒思維發展的促進作用。

四、牆飾體現社會性

所謂社會性,一是指牆飾的內容體現社會現實問題。如:以預防“感冒”注意個人衛生爲主題。教師可在班內設防“感冒”、“講衛生”牆飾,可根據卡通片等情節改編繪制的圖片。幼兒即可以學會看圖講述,提高語言表達能力,也可以很快明白其中的道理,不愛洗手、洗澡,吃不幹淨的東西是不衛生的。從小養成講衛生的好習慣。二是指幼兒在操作活動中,逐漸學會與他人交往、合作。在牆面設“小紅化”展示牆,使幼兒能清楚地了解班中每位幼兒的良好表現,增強了幼兒的競爭意識,有利于更好地培養幼兒的自信心。

五、牆飾用漆要達標

施工完成,牆身無臭味無刺激氣味,更不要有甲醛之類的氣體釋放,危害孩子的健康。所以在用漆方面一定要慎重選擇,選擇規範廠家出産的塗料,最好是符合幼兒使用場所的乳膠漆。查看清楚生産發貨的源頭,不要盲目相信大品牌而對其來源麻痹大意,造成後悔莫及的後果。

通過上文可以知道幼兒園牆面裝飾中的一些技巧和注意事項,希望對即將開學要搞牆面裝飾的你有所幫助。

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